Un total de 12 mil docentes serán capacitados en la Región de Ñuble mediante un programa de apoyo a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) iniciado en San Nicolás. La iniciativa es financiada por el Gobierno Regional (GORE) y ejecutada por la Fundación MiTEA.
Así lo informó el GORE este lunes, 2 de marzo. El lanzamiento se realizó en el Liceo Polivalente de Excelencia de San Nicolás. El programa contempla establecimientos educacionales de las 21 comunas de la región.
El programa “Construyendo Puentes de Apoyo” considera capacitaciones y acompañamiento para comunidades educativas. Las actividades están dirigidas a docentes, equipos directivos y familias vinculadas a estudiantes autistas.
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Apoyo educativo y capacitación docente
El Trastorno del Espectro Autista corresponde a una condición del neurodesarrollo que afecta la comunicación y la interacción social. Puede implicar necesidades de apoyo específicas dentro del sistema escolar.
Según la Biblioteca del Congreso Nacional, las personas con esta condición pueden requerir medidas educativas adaptadas a sus necesidades. Los apoyos escolares dependen de las características individuales de cada estudiante.
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La jefa de la División de Desarrollo Social y Humano, Tamara Valenzuela, se refirió al alcance inicial del programa. La autoridad abordó la cantidad de docentes considerados en la primera etapa.
En ese contexto afirmó que “marca un avance histórico en la región; si bien contempla capacitar a 12 mil docentes en una primera etapa”. También indicó que el objetivo incluye llegar a comunidades educativas y familias.
Liceo de San Nicolás pionero en el tema
El director del liceo, Víctor Reyes, se refirió a la implementación inicial del programa. El establecimiento educacional fue el primero en iniciar actividades de capacitación.
El directivo señaló que están “orgullosos de ser los primeros en implementar esta iniciativa”. También sostuvo que esperan efectos en el trabajo educativo cotidiano.
La directora de Fundación MiTEA, Alejandra Gajardo, abordó las inquietudes de las familias tras un diagnóstico de autismo. La representante explicó el enfoque de las capacitaciones escolares.
En ese contexto señaló que “con estas capacitaciones buscamos revertir esa realidad y convertir a las escuelas en espacios de apoyo y contención”. También indicó que el entorno escolar genera preocupaciones en algunas familias.
El programa contempla trabajo conjunto entre establecimientos educacionales y familias. La implementación considera establecimientos de la Región de Ñuble.
