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Al interior de la UBB

Museo Marta Colvin «revive» a la escultora con representación teatral

Más de cien estudiantes participaron de una jornada universitaria que incluyó la personificación de la artista chillaneja.
La actriz, Fabiola Aliaga, personificando a Colvin. Foto: UBB.
La actriz, Fabiola Aliaga, personificando a Colvin. Foto: UBB.
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Más de cien estudiantes de colegios de la Región de Ñuble participaron en una actividad cultural que incluyó la personificación de la escultora Marta Colvin a través de una actriz que la interpretó.

El evento se realizó en el Museo Marta Colvin, ubicado en el Campus Fernando May de la Universidad del Bío-Bío (UBB), en Chillán, el pasado miércoles 16 de octubre. La jornada formó parte del Vive UBB, cuyo objetivo fue dar a conocer tanto la oferta académica de la universidad como el legado cultural de la región.

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La coordinadora del Museo Marta Colvin, Katerin Heníquez, explicó que la representación de Colvin fue una estrategia diseñada para acercar a los estudiantes a su vida y obra de manera interactiva. Heníquez destacó que esta personificación permitió a los estudiantes aprender sobre la escultora de una forma distinta, casi como si lo escucharan de «su propia boca».

La actriz Fabiola Aliaga, encargada de interpretar a Marta Colvin, mencionó que la actividad fue parte de un enfoque educativo que busca sorprender a los jóvenes. Aliaga ha personificado a Colvin en otros espacios culturales de Chillán, como el Teatro Municipal y el Cementerio Municipal. «Es muy hermoso que ellos se sientan sorprendidos al visitar este museo y descubrir que el personaje que ven en fotografías o videos cobra vida», afirmó Aliaga.

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Actividades culturales

La actividad en el Museo Marta Colvin fue solo una de las varias propuestas presentadas durante el Vive UBB, que permitió a los estudiantes conocer no solo la oferta académica, sino también aspectos culturales de la universidad.

La coordinadora del recinto afirmó que el Museo Marta Colvin ha utilizado estas estrategias en ocasiones anteriores, destacando la capacidad de vincular la educación y el entorno cultural.

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